РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Актуальные проблемы современной российской цивилистики
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РФ
Федеральное государственное
бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«ДАГЕСТАНСКИЙ
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
КАФЕДРА
ГРАЖДАНСКОГО ПРАВА
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Актуальные проблемы современной российской цивилистики
Образовательная
программа:
40.04.
01 Юриспруденция
Профиль
подготовки:
«Актуальные
проблемы гражданского права»
Уровень высшего образования
магистратура
Форма обучения
Очная/ заочная
Статус дисциплины – базовая
Махачкала – 2019
Рабочая программа дисциплины
«Актуальные проблемы современной российской цивилистики» составлена в 2019 году в соответствии с
требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 40.04.01 – «Юриспруденция»
(уровень магистратура) от 14.12.2010г. № 1763.
Разработчик (и): кафедра гражданского права
Омарова У.А. -профессор, доктор юридических наук.
Ахмедова З.А.- доцент, кандидат юридических наук.
Рабочая
программа дисциплины одобрена:
на заседании кафедры гражданского права от «3
» сентября 2019 г.,
протокол № 1
Зав.
кафедрой ________________ д.ю.н., проф. Омарова У.А.
на заседании Методической комиссии
юридического института
от «___»
____________20__г., протокол №___.
Председатель
________________ д.ю.н., проф. Арсланбекова А.З.
Рабочая
программа дисциплины согласована с учебно-методическим управлением
«____» _____________20__г.
_______________________
Аннотация
рабочей программы дисциплины
Дисциплина
«Актуальные проблемы современной российской цивилистики» входит
в базовую часть образовательной программы магистратуры по направлению 40.04.01
– «Юриспруденция». Данная дисциплина реализуется в юридическом институте
кафедрой гражданского права.
Содержание
дисциплины «Актуальные проблемы современной российской цивилистики» охватывает круг вопросов, связанных с изучением современных
гражданско-правовых концепций, направлено на формирование у магистрантов углубленных навыков правоприменения,
необходимых для осуществления профессиональной деятельности области
гражданского права, умения разрабатывать документы гражданско-правового
характера, осуществлять экспертизу гражданско-правовых нормативных актов,
принимать правовые решения.
Дисциплина
«Актуальные проблемы современной российской цивилистики» взаимосвязана как с
дисциплинами общенаучного цикла, так и с дисциплинами профессионального цикла.
Исследование смысла права, его сущности и понятия, постижение теории и
методологии познания правовых явлений, владение на достаточно высоком уровне
иностранным языком, обладание навыками использования информационных технологий
в юридической деятельности, являются необходимыми условиями для эффективного
освоения дисциплины. Представляется очевидной логическая взаимосвязь с такими
дисциплинами основной образовательной программы, как философия права, деловой
английский (немецкий) язык, информационные технологии в юридической
деятельности, история и методология юридической науки, сравнительное
правоведение. Содержательно и методологически дисциплина «Актуальные проблемы
современной российской цивилистики» связана с дисциплинами «Актуальные проблемы
вещного права», «Правовое регулирование корпоративных отношений», «Проблема обеспечения
исполнения обязательств», «Антимонопольное регулирование и защита конкуренции»,
«Правовое регулирование несостоятельности», «Проблемы гражданско-правовой
ответственности».
Магистранты
должны иметь представление о гражданско-правовых явлениях, их истории и
развитии, знать цивилистическую терминологию, содержание нормативных правовых
актов, регулирующих гражданские правоотношения, уметь их применять и толковать,
должны обладать навыками по составлению проектов учредительных и иных
документов, по обобщению практики разрешения гражданских споров, должны уметь
анализировать нормативный материал и иметь сформированные навыки юридической
техники. Необходимо владеть приемами законодательной техники и иметь опыт
работы с литературными и нормативными источниками, со справочно-информационными
системами типа: «Гарант», «Консультант плюс» и т.д.
Изучение
дисциплины «Актуальные проблемы современной российской цивилистики» является
предварительным условием прохождения производственной практики.
Дисциплина
нацелена на формирование следующих компетенций выпускника: общекультурных – ОК-1,
ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-5, профессиональных ПК-3, ПК-2, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-10, ПК-11,
ПК-12 ПК-13,
ПК-14.
Преподавание
дисциплины предусматривает проведение следующих видов учебных занятий: лекции,
практические занятия, самостоятельная работа.
Предусматривается проведение следующих видов контроля успеваемости в форме
контрольной работы, коллоквиума и промежуточный контроль в форме экзамена.
Очная форма
обучения. Объем дисциплины 3 зачетных единиц, в том числе в академических часах
по видам учебных занятий:
|
Семестр
|
Учебные
занятия
|
Форма
промежуточной аттестации (зачет, дифференцированный зачет, экзамен
|
||||||
|
в
том числе
|
||||||||
|
Контактная
работа обучающихся с преподавателем
|
СРС,
в том числе экзамен
|
|||||||
|
Всего
|
из
них
|
|||||||
|
Лекции
|
Лабораторные
занятия
|
Практические
занятия
|
КСР
|
консультации
|
||||
|
2
|
108
|
4
|
|
20
|
|
|
48+36
|
экзамен
|
Заочная форма
обучения. Объем дисциплины 3 зачетных единиц, в том числе в академических часах
по видам учебных занятий:
|
Семестр
|
Учебные
занятия
|
Форма
промежуточной аттестации (зачет, дифференцированный зачет, экзамен
|
||||||
|
в
том числе
|
||||||||
|
Контактная
работа обучающихся с преподавателем
|
СРС,
в том числе экзамен
|
|||||||
|
Всего
|
из
них
|
|||||||
|
Лекции
|
Лабораторные
занятия
|
Практические
занятия
|
КСР
|
консультации
|
||||
|
4
|
108
|
2
|
|
10
|
9
|
|
51+36
|
экзамен
|
1.Цели освоения дисциплины
Цели освоения дисциплины
«Актуальные проблемы современной российской цивилистики» соотносятся с общими
целями ОПОП ВО по направлению подготовки 40.04.01 – Юриспруденция (квалификация
магистр) направлены на формирование у магистрантов углубленных знаний о современном состоянии и перспективах развития науки
гражданского права, навыков самостоятельного применения положений гражданского
законодательства, разрабатывать проекты гражданско-правовых документов,
осуществлять экспертизу гражданско-правовых нормативных актов, принимать
правовые решения.
Освоение данной дисциплины позволит подготовить магистров к применению полученных знаний в практической
деятельности и при осуществлении научных исследований по актуальным проблемам современной цивилистики, в анализе новелл
основных институтов гражданского законодательства.
Магистранты, завершившие изучение данной дисциплины, должны иметь
представление: о современном состоянии цивилистической доктрины, о доктрине
гражданского правоотношения, о дискуссионных вопросах определения правового
положения субъектов, о проблеме объекта в цивилистике, об осуществлении и
защите гражданских прав, о вещном праве, об обязательствах и договорах.
Поставленная цель предполагает решение следующих
задач:
- освоение
теоретических знаний об основных проблемах гражданско-правовой отрасли,
правореализационных гражданско-правовых проблемах;
- реализовать
методологический подход к обучению, раскрывающий содержание и различное законодательное
оформление основных понятий цивильного права;
- развитие
практических навыков, которые позволят ориентироваться и правильно применять
гражданское законодательство.
2.Место дисциплины в структуре ОПОП магистратуры
Учебная дисциплина «Актуальные проблемы современной
российской цивилистики» входит в базовую
часть образовательной программы магистратуры «Актуальные проблемы гражданского
права» по направлению 40.04.01 - «Юриспруденция».
Учебная
дисциплина находится в тесной связи с такими дисциплинами программы как
«Проблемы договорного права», «Проблемы гражданско-правовой ответственности», «Правовое
регулирование корпоративных отношений», «Теория и практика регулирования
крупных сделок и сделок с заинтересованностью» изучение и знание которых необходимо
для освоения дисциплины. Данная дисциплина изучается на 1 курсе во 2 семестре
при очном обучении и на 2 курсе в 4 семестре при заочном обучении.
Требования к первоначальному уровню подготовки
обучающихся для успешного освоения дисциплины:
Уровень «Знать»: историю развития понятия и содержания корпоративных
прав в российском и зарубежном праве; международное и российское
законодательство, регламентирующее корпоративные правоотношения; новейшую
литературу, научные исследования по вопросам реализации корпоративных прав.
Уровень «Уметь»: анализировать содержание норм
российского законодательства в области гражданско-правового регулирования с
тем, чтобы применять их положения на практике; содержание споров, связанных с
защитой гражданских прав, чтобы подбирать наиболее приемлемые способы защиты
нарушенных прав, анализировать гражданско-правовые документы (учредительные
документы, корпоративные соглашения и т.п.).
Уровень «Владеть»: навыками
научно-исследовательской деятельности в области реализации гражданских прав и
умениями по применению в практической деятельности полученных знаний.
Дисциплины, последующие по учебному плану - «Проблемы договорного права», «Проблемы гражданско-правовой
ответственности», «Проблемы защиты прав предпринимателей».
3. Компетенции
обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (перечень
планируемых результатов обучения) .
|
Код компетенции из ФГОС ВО
|
Наименование компетенции из
ФГОС ВО
|
Планируемые результаты обучения
|
|
ОК-1
|
Осознает социальную
значимость своей будущей профессии, проявляет нетерпимость к коррупционному
поведению, уважительное отношение к праву и закону, обладает достаточным
уровнем профессионального правосознания.
|
Знать: роль и значение права в
регулировании общественных отношений; методы борьбы с правонарушениями в
сфере отношений, складывающихся в гражданском обороте;
основные закономерности и тенденции развития системы права в России и
за рубежом.
Уметь: - разрешать правовые
вопросы на основе развитого профессионального сознания;
правильно использовать юридическую терминологию; осуществлять общий и сравнительный анализ
основных концепций;
использовать полученные теоретические знания в научной и практической
деятельности.
Владеть:
- системой
представлений об основных закономерностях возникновения и развития гражданского
права; основной терминологической и методологической базой дисциплины
|
|
ОК-2
|
Способность добросовестно исполнять
профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста
|
Знать: профессиональные
обязанности юриста в области гражданских отношений.
Уметь: квалифицированно применять знания в
процессе правоприменительной и правотворческой деятельности.
Владеть: методикой самостоятельного изучения и
анализа правовой доктрины гражданского права.
|
|
ОК-3
|
Способность совершенствовать и развивать свой
интеллектуальный и общекультурный уровень
|
Знать: современные
представления о научном познании; юридическое познание как деятельность.
Уметь: применять
полученные знания для понимания закономерностей развития государственной политики
в сфере регулирования гражданских отношений
Владеть: методикой
самостоятельного изучения и анализа гражданского права.
|
|
ОК-4
|
Способность
свободно пользоваться русским и иностранным языками как средством делового
общения.
|
Знать:
основные правила, понятия и категории русского и иностранного языков ,
основные понятия риторики, делового общения;
структуру делового общения, особенности организации деловых
переговоров.
Уметь: исследовать логическую цепочку
высказываний; анализировать позицию собеседника; оценивать коммуникативную
ситуацию; формулировать цель официально-делового общения; составлять деловые
письма, аннотации к проектам, доклады на конференции и статьи на иностранном
языке.
Владеть: методами и средствами
логической аргументации собственной точки зрения в рамках делового общения;
способностью передавать информацию в связных, логичных и аргументированных
высказываниях; навыками построения межличностной коммуникации в
официально-деловом общении.
|
|
ОК-5
|
Способен компетентно
использовать на практике приобретенные умения и навыки в организации
исследовательских работ, в управлении коллективом.
|
Знать: методику научных исследований; порядок законодательного закрепления
норм гражданского права; основные
концептуальные подходы и оценки отечественных исследователей по проблемам
формирования законодательства о гражданских правах.
Уметь- осуществлять комплексный сравнительно-правовой анализ нормативных
актов; определять и оценивать важнейшие современные тенденции развития гражданского
права и проблемы их законодательного закрепления; проводить научные
исследования в юриспруденции.
Владеть: юридической терминологией; навыками работы с правовыми актами; навыками
анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и
правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности
|
|
ПК-3
|
Готовность к выполнению
должностных обязанностей по обеспечению законности и
правопорядка, безопасности личности, общества, государства |
Знать - общие
технологии юридической деятельности в
рамках
организации деятельности органов правопорядка по обеспечению законности и
правопорядка, безопасности личности, общества, государства;
Уметь -
анализировать институты государства и права, включая институт юридической
ответственности; выявлять пробелы в законодательстве, связанных с применения
юридической ответственности и самостоятельно находить пути их разрешения;
составлять суждения по правовым вопросам,
оценивать
актуальность изысканий и их результатов для практической деятельности,
формулировать результаты исследования и представлять их.
Владеть
- навыками анализа юридических фактов, правовых норм и отношений;
правоприменительной и
правоохранительной
практики; методикой разрешения правовых проблем и коллизий для обеспечения
законности и правопорядка; способностью повышать свой профессиональный
уровень.
.
|
|
ПК-4
|
Способность
выявлять, пресекать, раскрывать
расследовать правонарушения и преступления
|
Знать - Условия и особенности совершения
правонарушений и преступлений; виды
ответственности; признаки и формы коррупционного поведения; способы
выявления противоправного поведения
Уметь - устанавливать обстоятельства, имеющие
значение для применения общих и специальных норм, квалификации и оценки
фактов и обстоятельств.
Владеет - навыками выявления, пресечения,
раскрытия и расследования правонарушений и преступлений, навыками обобщения
правоприменительной практики в сфере актуальных проблем гражданского права.
|
|
ПК-5
|
Способностью
осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и
условия, способствующие их совершению
|
Знать: условия и
особенности совершения правонарушений и преступлений; причины и условия,
способствующие правонарушениям; признаки коррупционного поведения, правовое содержание дефиниций: «злоупотребление
правом», «недобросовестное поведение», «категория разумности» в области
осуществляемой профессиональной юридической деятельности;
Уметь: выбирать средства, необходимые для предупреждения
правонарушений, дифференцировать правонарушения, отличить признаки
коррупционного поведения
Владеть: способностью
выявлять правонарушения, давать их квалификацию, навыками пресечения
противоправной деятельности и недопущения возможности ее продолжения, выбор
правильных мер пресечения; навыками устранения причин и условий,
способствовавших совершению правонарушений.
|
|
ПК-6
|
Способностью
выявлять, давать оценку и содействовать пресечению коррупционного поведения
|
Знать:
причины, условия, и признаки коррупционного поведения, механизмы выявления и оценки коррупционных рисков
в различных сферах деятельности,
Уметь: выбирать средства, необходимые для
предупреждения правонарушений, дифференцировать правонарушения, , отличить
признаки коррупционного поведения
Владеть:
способностью определять коррупционное поведение, реализовывать меры по предупреждению
правонарушений.
|
|
ПК-7
|
Способность квалифицировано толковать нормативные
правовые акты
|
Знать: принципы толкования
правовых актов в сфере гражданских отношений.
Судебную практику регулирования гражданских прав и правовую доктрину в соответствующей сфере
профессиональной деятельности.
Уметь: применять приемы толкования правовых актов в
сфере гражданских прав, собирать сведения
для более полного толкования нормативных правовых актов.
Владеть: навыками аналитического исследования; методами
толкования правовых актов в сфере реализации гражданских прав.
|
|
ПК–10
|
Способностью
воспринимать, анализировать и
реализовывать управленческие
инновации в профессиональной
деятельности
|
Знать - основные способы и принципы выделения проблем и постановки целей
управленческого (государственного) решения; процедурные основы оценки
альтернатив, выбора оптимального варианта решения, результатов и последствий
принятых решений
Уметь - грамотно применять правила и требования по качественной разработке и
оценки результатов принятого управленческого решения
Владеть - организационными процедурами и правилами
разработки и оценки результатов принятых управленческих решений
|
|
ПК-11
|
Способен
квалифицированно проводить научные исследования в области права.
|
Знать: систему гражданских прав в Российской Федерации; порядок законодательного закрепления норм в
области гражданских прав;
основные концептуальные
подходы и оценки отечественных исследователей по проблемам формирования
законодательства о гражданских правах.
Уметь: осуществлять комплексный сравнительно-правовой анализ нормативных
актов; определять и оценивать важнейшие современные тенденции развития гражданских
прав в Российской Федерации; проводить научные исследования в юриспруденции.
Владеть: поисково-информационными и научно-познавательными навыками.
|
|
ПК-12
|
Способен преподавать
юридические дисциплины на высоком теоретическом и методическом уровне.
|
Знать: основные методы преподавания; основные концептуальные подходы и оценки
отечественных и зарубежных исследователей по проблемам нормативного
закрепления способов реализации и защиты гражданских прав.
Уметь: осуществлять комплексный сравнительно-правовой анализ нормативных
актов; определять и оценивать важнейшие современные тенденции развития гражданского
права; проводить научные исследования в юриспруденции.
Владеть: поисково-информационными и научно-познавательными навыками.
|
|
ПК–13
|
Способностью управлять самостоятельной работой обучающихся.
|
Знать - перечень и структуру нормативных документов, регламентирующих
отношения в сфере высшего юридического
образования; виды и содержание
самостоятельной работы обучающихся;
Уметь -
разрабатывать следующие
основные структурные элементы
учебно-методического комплекса
дисциплины: рабочую программу,
тематику лекций, планы семинаров,
задания для самостоятельной работы
обучающихся, оценочные
средства;
Владеть -
методикой проведения учебных занятий по юридической дисциплине в вузе
с использованием современных
образовательных технологий; способностью проверять и оценивать результаты
самостоятельной работы обучающихся.
|
|
ПК–14
|
Способностью организовывать и проводить
педагогические исследования
|
Знать - Проблемное поле юридических исследований;
связь юридических и педагогических
исследований; основные исследовательские методы;
Уметь -
выбирать тему педагогического исследования; формулировать цели и задачи исследования,
классифицировать методы научного
исследования; сопоставлять эмпирический и теоретический материал; формировать
необходимый научный коллектив;
Владеть - способностью обобщать большие
информационные массивы; основными общенаучными и частными методами научного исследования;
способностью формулировать и отстаивать научные выводы; навыками управления
научным коллективом.
|
4. Объем, структура и содержание
дисциплины
4.1
Объем дисциплины составляет 3 зачетных
единиц, 108 академических часов.
4.2
Структура дисциплины. Очное обучение.
|
№ п/п
|
Раздел
дисциплины
|
Семестр
|
Неделя семестра
|
Виды учебной
работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)
|
Формы
интерактивных занятий (по неделям
семестра)
Форма
промежуточной аттестации (по семестрам)
|
||||
|
Лек.
|
Практ
|
КСР
|
СРС + зкзамен
|
||||||
|
Модуль 1. Проблемы совершенствования общей
части гражданского права России.
|
|||||||||
|
1
|
Общие положения гражданского права
|
|
1-2
|
2
|
2
|
|
4
|
реферат
|
|
|
2
|
Учение о гражданском правоотношении.
|
|
|
|
2
|
|
5
|
Аналитический
обзор публикаций по теме
|
|
|
3
|
Проблемы правового статуса субъектов
гражданского права
|
|
|
|
2
|
|
5
|
тесты,
задачи, коллоквиум
|
|
|
4
|
Проблемы правового режима объектов гражданских
прав.
|
|
|
|
2
|
|
5
|
реферат,
подготовка
схемы.
|
|
|
5
|
Проблемные аспекты учения о сделках.
|
|
|
|
2
|
|
5
|
решение
задач,
составление
процессуальных документов
|
|
|
Итого по модулю 1
|
|
|
2
|
10
|
|
24
|
|
||
|
Модуль 2. Проблемы осуществления и защиты гражданских прав
|
|||||||||
|
6
|
Осуществление и защита гражданских прав.
|
|
|
1
|
2
|
|
6
|
Аналитический
обзор публикаций по теме, решение задач,
|
|
|
7
|
Проблемы
реформирования института вещных прав
|
|
|
|
4
|
6
|
|
обзор
судебной практики, анализ проектов ГК РФ
|
|
|
8
|
Общие
положения об обязательствах и договорах
|
|
|
1
|
2
|
|
6
|
выполнение
эссе,
составление
процессуальных документов
|
|
|
9
|
Проблемы
теории личных неимущественных прав.
|
|
|
|
2
|
|
6
|
защита
презентации, коллоквиум, тесты
|
|
|
Итого по модулю 2 36
|
2
|
10
|
|
24
|
|
||||
|
Модуль 3.
Экзамен
|
|||||||||
|
Итого по дисциплине 108
|
4
|
20
|
|
48+36
|
|
|
|||
4.2 Структура
дисциплины. Заочное обучение.
|
№ п/п
|
Раздел
дисциплины
|
Семестр
|
Неделя семестра
|
Виды учебной
работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)
|
Формы
интерактивных занятий (по неделям
семестра)
Форма
промежуточной аттестации (по семестрам)
|
||||
|
Лек.
|
Практ
|
КСР
|
СРС + зкзамен
|
||||||
|
Модуль 1. Проблемы совершенствования общей
части гражданского права России.
|
|||||||||
|
1
|
Общие положения гражданского права
|
|
1-2
|
2
|
|
|
4
|
реферат
|
|
|
2
|
Учение о гражданском правоотношении.
|
|
|
|
|
2
|
5
|
Аналитический обзор публикаций по теме
|
|
|
3
|
Проблемы правового статуса субъектов
гражданского права
|
|
|
|
2
|
|
6
|
тесты,
задачи, коллоквиум
|
|
|
4
|
Проблемы правового режима объектов гражданских
прав.
|
|
|
|
2
|
|
5
|
реферат,
подготовка
схемы.
|
|
|
5
|
Проблемные аспекты учения о сделках.
|
|
|
|
|
2
|
6
|
решение
задач,
составление
процессуальных документов
|
|
|
Итого по модулю 1
|
|
|
2
|
4
|
4
|
26
|
|
||
|
Модуль 2. Проблемы осуществления и
защиты гражданских прав
|
|||||||||
|
6
|
Осуществление
и защита гражданских прав
|
|
|
|
2
|
|
6
|
обзор
судебной практики, анализ проектов ГК РФ
|
|
|
7
|
Проблемы
реформирования института вещных прав
|
|
|
|
2
|
1
|
7
|
решение
задач,
составление
процессуальных документов, тесты
|
|
|
8
|
Общие
положения об обязательствах и договорах
|
|
|
|
2
|
2
|
6
|
выполнение
эссе,
решение
задач,
|
|
|
9
|
Проблемы
теории личных неимущественных прав.
|
|
|
|
|
2
|
6
|
защита
презентации, коллоквиум, тесты
|
|
|
Итого по модулю 2
|
|
6
|
5
|
25
|
|
||||
|
Модуль 3.
Экзамен
|
|||||||||
|
Итого по дисциплине 108
|
2
|
10
|
9
|
51+36
|
|
|
|||
1.3 .Содержание структурированное по темам
4.3.1. Содержание лекционных
занятий по дисциплине
Тема 1. Общие положения гражданского права
Возникновение
и развитие российской цивилистики. Понятие, предмет и задачи
цивилистической науки. Методология
гражданско-правовых исследований. Дуализм права. Понятие и система
частного права в РФ.
Основные
подходы к пониманию общих начал и принципов гражданского права.
Проблемы источников
гражданско-правового регулирования. Оценочные категории в гражданском праве
России. Систематизация гражданского
законодательства. Современные тенденции
развития гражданского права и гражданского
законодательства .
Тема
2. Проблемы осуществления и защиты
гражданских прав
Принципы
осуществления субъективного гражданского права. Понятие и виды пределов
осуществления гражданских прав. Проблема теории и практики злоупотребления
правом.
Учение
о сроках осуществления и защиты субъективных гражданских прав.
Осуществление
гражданских прав и исполнение гражданско-правовых обязанностей через
представителя. Виды представительства. Представительство без полномочий и его
гражданско-правовые последствия.
Понятие
и содержание субъективного права на защиту. Основные способы защиты
гражданских прав.
Гражданско-правовая
ответственность. Основания и условия гражданско-правовой ответственности. Вина
правонарушителя как условие гражданско-правовой ответственности. Понятие случая
и непреодолимой силы, их гражданско-правовое значение. Гражданско-правовая ответственность за
действия третьих лиц.
Размер
гражданско-правовой ответственности. Особенности ответственности за нарушение
денежных обязательств. Границы гражданско-правовой ответственности.
4.3.2. Содержание практических занятий по
дисциплине
Модуль 1. Проблемы совершенствования общей части гражданского права
России.
Тема 1. Общие положения гражданского права
Возникновение
и развитие российской цивилистики. Понятие, предмет и задачи
цивилистической науки. Методология
гражданско-правовых исследований. Понятие и система частного права в РФ. Дуализм
права. Основные подходы к пониманию предмета, принципов и
источников гражданского права. Систематизация гражданского законодательства. Концепция развития гражданского законодательства на современном этапе.
Тема 2. Учение о гражданском правоотношении.
Развитие
теории гражданских правоотношений в правовой науке. Особенности гражданского правоотношения. Элементы
гражданского правоотношения. Понятие и
структура субъективного гражданского права (субъективные права и юридические
обязанности). Природа секундарных прав. Состав участников гражданского
правоотношения. Понятие и содержание гражданской правосубъектности. Объекты гражданского
правоотношения. Классификация гражданских правоотношений. Возникновение
гражданских правоотношений. Изменение и прекращение гражданских правоотношений.
Тема 3. Проблемы правового статуса субъектов гражданского права
Правовой статус
физического лица. Основные проблемы правосубъектности физических лиц.
Индивидуальная предпринимательская деятельность. Сущность конструкции
юридического лица. Правовая природа органа юридического лица. Проблемы
правового режима имущества юридических лиц. Классификация юридических лиц в
гражданском праве России. Понятие и виды корпораций. Правовое положение отдельных организационно-правовых
форм юридических лиц. Публично-правовые
образования как субъекты гражданского права. Статус органа власти. Перемена лиц в
отношении и правопреемство в гражданском праве.
Тема 4. Проблемы правового
режима объектов гражданских прав
Теория объекта в гражданском
праве. Классификация вещей в гражданском праве. Режим недвижимого имущества.
Имущественные комплексы в гражданском праве. Ценные бумаги как объекты
гражданских правоотношений. Проблема «бездокументарных» ценных бумаг. Работы и
услуги как объекты гражданских прав. Результаты интеллектуальной творческой
деятельности как объекты гражданских прав. Нематериальные блага как объекты
гражданских прав
Тема 5. Проблемные аспекты учения
о сделках
Теоретический
и практический аспекты понятия сделки. Общие условия действительности
гражданско-правовых сделок. Формы сделок. Государственная регистрация сделок.
Понятие и значение недействительности сделок. Оспоримые и ничтожные сделки.
Правовая природа и значение заблуждения в сделке. Крупные сделки и сделки с заинтересованностью.
Правовая природа предварительного согласия на совершение сделки. Последствия
недействительности сделок.
Модуль
2. Осуществление и
защита гражданских прав.
Тема 6.
Проблемы осуществления и защиты
гражданских прав
Принципы
осуществления субъективного гражданского права. Понятие и виды пределов
осуществления гражданских прав. Проблема теории и практики злоупотребления
правом. Учение о сроках осуществления и защиты субъективных гражданских
прав. Осуществление
гражданских прав и исполнение гражданско-правовых обязанностей через
представителя. Виды представительства. Представительство без полномочий и его
гражданско-правовые последствия. Понятие
и содержание субъективного права на защиту. Основные способы защиты
гражданских прав. Гражданско-правовая ответственность. Основания и условия
гражданско-правовой ответственности. Вина правонарушителя как условие
гражданско-правовой ответственности. Понятие случая и непреодолимой силы, их
гражданско-правовое значение.
Гражданско-правовая ответственность за действия третьих лиц. Размер
гражданско-правовой ответственности. Особенности ответственности за нарушение
денежных обязательств. Границы гражданско-правовой ответственности.
Тема 7. Проблемы реформирования института вещных прав
Понятие и признаки вещного права. Вещное право как подотрасль
гражданского права. Концептуальные изменения законодательства, регулирующего
вещные права. Основные
направления реформирования института вещных прав. Вещное право и присвоение
(собственность). Собственность как экономическое
отношение. Понятие и
гражданско-правовой режим владения. Право собственности как институт
гражданского права. Содержание права собственности в различных правовых
системах. Приобретение права собственности по различным основаниям. Вещно-правовая
защита права собственности и добросовестное владение в гражданском праве. Понятие
и признаки ограниченных вещных прав. Система прав на чужие вещи.
Тема 8. Общие положения об
обязательствах и договорах.
Обязательство как гражданское правоотношение.
Классификация обязательств в гражданском праве. Исполнение обязательства.
Способы обеспечения исполнения обязательства. Прекращение обязательств.
Сущность и значение гражданско-правового договора.
Договор как юридический факт и как средство регулирования взаимоотношений его
участников. Классификация договоров в гражданском праве. Заключение, изменение
и расторжение договора.
Тема
9. Проблемы теории
личных неимущественных прав.
Понятие и виды личных неимущественных прав в
гражданском праве. Охраняемые законом личные неимущественные интересы. Личные неимущественные
права, направленные на индивидуализацию личности. Личные неимущественные права, направленные на
обеспечение личной неприкосновенности граждан. Личные неимущественные права,
направленные на обеспечение неприкосновенности и тайны личной жизни граждан.
Осуществление личных неимущественных прав. Право на защиту чести, достоинства и
деловой репутации. Охрана индивидуальной свободы и личной жизни граждан в
гражданском праве. Моральный вред в гражданском праве и вопросы его
компенсации.
5. Образовательные технологии
В соответствии с требованиями ФГОС ВПО
по направлению подготовки и реализации компетентностного подхода в учебном
процессе при изучении дисциплины «Актуальные проблемы современной российской
цивилистики» используются следующие активные и интерактивные формы проведения
занятий:
- лекционные занятия с использованием
презентаций, мультимедийных технологий;
- практические (семинарские) занятия в
форме: фронтальный опрос, тестирование, написание и защита рефератов, решение
практических задач-казусов, составление юридических документов.
Удельный вес занятий, проводимых в
интерактивных формах по дисциплине, составляет не менее 20% аудиторных занятий.
В процессе освоения программы курса используются различные
интерактивные методы и формы обучения, направленные на формирование у
магистрантов умения кратко и логично излагать ответы на поставленные вопросы,
способности обобщать и формулировать свои выводы, обосновывать и отстаивать
свою точку зрения.
Для достижения этих целей студенты должны регулярно посещать занятия,
изучать учебную литературу, нормативно-правовые акты и судебную практику по
применению законодательства о корпоративных правах, готовить научные доклады,
отвечать на поставленные вопросы.
При изучении учебного курса «Актуальные проблемы современной
российской цивилистики» предусмотрена встреча с судьей Верховного суда РД.
Для освоения
магистрантом учебной дисциплины «Актуальные проблемы современной российской
цивилистики», получения знаний и формирования профессиональных компетенций
используются следующие образовательные технологии:
1.Мозговой штурм
«Выявление проблем цивилистической доктрины и практики».
2.Круглый стол
по проблеме «Концептуальные изменения законодательства, регулирующего вещные
права». Участникам круглого стола заранее поручается подготовить выступления по
заданной проблеме, изучив достаточное количество источников, чтобы
аргументировано отстаивать свою точку зрения. В дискуссии принимают участие,
как докладчики, так и слушатели. В результате формируется теоретически и
практически обоснованная позиция.
3.Подготовка и
защита презентации по теме своих диссертационных исследований.
5. Case – study. Студентам
предлагается проанализировать архивные дела, рассмотренные в судах РД.
Ситуационный анализ позволит выявить проблемы, найти оптимальное решение. Цель
– проанализировать ситуацию, найти решение, применив приобретенные
теоретические знания.
6. Подготовка
обзора практики рассмотрения споров о признании недействительными сделок по
обеспечению надлежащего исполнения обязательства в судах РД и обсуждение в
малых группах.
6.
Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов.
Самостоятельная работа магистрантов
направлена на решение следующих задач:
-
расширение и закрепление
знаний, полученных на лекционных, семинарских (практических) занятиях;
- освоение части учебной программы, по
которой не предусмотрены аудиторные занятия;
- выработка у студентов интереса к самостоятельному поиску и решению проблемных вопросов и задач;
- развитие навыков работы с
дополнительными источниками;
- привлечение студентов к
научно-исследовательской работе;
Самостоятельная работа проводится в
следующих формах: написания рефератов, выполнения контрольных работ, подготовки
научных статей, тезисов и докладов на научных конференциях, подготовка
презентаций.
Виды и порядок выполнения
самостоятельной работы:
1. Изучение
рекомендованной литературы.
2. Поиск
дополнительного материала.
3. Подготовка
реферата, презентации.
4. Решение
задач.
5. Подготовка юридических
документов.
6. Составление обзоров
научных публикаций по актуальной проблеме гражданского права и краткий анализ
одной (по выбору студента) из них.
7. Подготовка к
экзамену
|
№
п/п
|
Вид
самостоятельной работы
|
Вид контроля
|
Учебно-методическое обеспечение
|
|
1.
|
Изучение
рекомендованной литературы, поиск дополнительного материала
|
Опрос,
тестирование, коллоквиум
|
См. разделы 6 и 7 данного документа
|
|
2.
|
Подготовка
реферата и презентации
|
Прием
реферата, презентации, и оценка
качества их исполнения
|
См. разделы 6 и 7 данного документа
|
|
3.
|
Решение
задач-казусов
|
Опрос,
проверка решения, оценка качества исполнения
|
См. разделы 6 и 7 данного документа
|
|
4.
|
Подготовка
юридических документов
|
Проверка
выполненной работы и оценка качества исполнения
|
См. разделы 6 и 7 данного документа
|
|
5.
|
Анализ
научной публикации по актуальной проблеме
|
Проверка
выполненной работы и оценка качества исполнения
|
См. разделы 6 и 7 данного документа
|
|
6
|
Подготовка
к экзамену
|
Промежуточная
аттестация в форме экзамена
|
См. раздел 7 данного документа
|
1. Текущий
контроль: опрос, тестирование, проведение коллоквиума, прием реферата,
презентации, проверка самостоятельно подготовленных юридических документов и оценка качества их исполнения на
практическом занятии.
2. Промежуточная
аттестация в форме экзамена.
Текущий
контроль успеваемости осуществляется непрерывно, на протяжении всего курса.
Прежде всего, это устный опрос по ходу лекции, выполняемый для оперативной
активизации внимания студентов и оценки их уровня восприятия, а также на практических
занятиях.
Реферат
- это самостоятельная письменная работа, анализирующая и обобщающая публикации
по заданной тематике, предполагающая выработку и обоснование собственной
позиции автора в отношении рассматриваемых вопросов. Работа над рефератом активизирует
развитие самостоятельного, творческого мышления, учит применять полученные
знания при анализе тех или иных правовых проблем. Реферат готовится на основе исследования и
изучения широкого круга первоисточников, монографий, статей, литературы и иного
материала, нормативных правовых актов, обобщения личных наблюдений. Публичное
представление реферата сопровождается презентацией и небольшими тезисами в
электронной форме.
Решение задач –
это вид самостоятельной работы, имеющий своей целью привитие практических
навыков юридической работы, таких как грамотное толкование текста правовой
нормы, правильное ее применение к конкретной жизненной ситуации. Решение задач должно быть развернутым и
мотивированным. При решении задачи необходимо проанализировать
все факты и отношения, указанные в ее условии, четко сформулировать вопросы о
правах и обязанностях, возникших между участниками данных отношений,
обоснованности их требований и возражений, а если дело уже решено судом (иным
органом), то и исследовать обоснованность изложенного в задаче решения.
Ответы на эти вопросы следует аргументировать ссылкой на конкретные нормы права. Ссылка на нормативные
акты должна содержать их полное наименование (или общепринятое сокращение),
статью (абзац, пункт, параграф), кем и когда акт принят (утвержден), где
опубликован.
Окончательные выводы по задаче
должны быть конкретными и однозначными. При этом необходимо доказать, что
именно на основе примененной нормы права подлежат разрешению рассматриваемые
отношения.
Составление
юридических документов – это вид самостоятельной работы, направленный на
развитие навыка по составлению различных видов юридических документов
необходимых в работе по осуществлению и защите интеллектуальных прав. Это могут
быть исковые заявления, возражения на исковые заявления, заявления о проведении
внеочередного общего собрания, проекты договора об отчуждении пакетов акций,
долей участия и т.п. Документы должны быть оформлены с соблюдением правил
делопроизводства, в необходимых случаях содержать ссылки на нормативные
правовые акты.
Промежуточная
аттестация - экзамен проходит в устной форме в виде вопросов
и ответов.
Положительная
оценка ставится при достаточном выполнении требований к прохождению курса и
владении конкретными знаниями по программе курса. Неудовлетворительная оценка
ставится, если требования к прохождению курса не выполнены и студент не может
показать владение материалом курса.
Примерная тематика рефератов
1.
Предмет
частно-правового регулирования.
2.
Понятие
и виды имущественных отношений, регулируемых гражданским (частным) правом.
3.
Понятие
и виды личных неимущественных отношений, регулируемых гражданским (частным)
правом.
4.
Частноправовой
метод регулирования общественных отношений.
5.
Принципы
гражданского (частного) права.
6.
Возникновение
и развитие института юридического лица в континентальном праве стран Западной
Европы (Германия, Франция).
7.
Юридические
лица в русском дореволюционном гражданском праве.
8.
Юридические
лица в российском праве советского периода.
9.
Система
юридических лиц в современном российском гражданском праве. Как объясняют
понятие и сущность юридического лица сторонники разных теорий
10.
Экономические отношения
собственности как составная часть предмета гражданско-правового регулирования.
11.
Собственность как
экономико-правовая категория.
12.
Право собственности как
подотрасль гражданского права в национальном и зарубежном правопорядках.
13.
Социальная ценность института
права собственности.
14.
Монистическая и дуалистическая
модели права собственности (единое и «расщепленное» право собственности).
15.
Роль и функциональное назначение
института права собственности в условиях интернационализации процессов
хозяйственной деятельности.
16.
Становление и формирование
теоретической концепции права собственности как отражение тенденций развития
товарно-денежных отношений.
17.
Гражданско-правовые традиции и
механизм рецепции в праве собственности.
18.
Система права собственности и ее
структурные элементы.
19.
Публично-правовые аспекты права
собственности.
20.
Законодательная конструкция права
собственности: преемственность и развитие.
21.
Общий иммунитет собственности и
его проявления.
22.
Институциональные механизмы
регулирования отношений собственности.
23.
Активное и пассивное право
собственности: механизмы дозволения и запретов.
24.
Право собственности как институт
частного права и публичные ограничения.
25.
Гражданско-правовое учение о
вещных правах и право собственности.
26.
Принудительное отчуждение права
собственности: ретроспективное и перспективное регулирование.
27.
Правомочия собственника как
характеристика элементного содержания (состава) права собственности.
28.
Доверительное управление как
способ (форма) осуществления правомочий собственника.
29.
Понятие интеллектуальной
деятельности, общая характеристика ее результатов, средств индивидуализации
товаров и их производителей.
30.
Объективные предпосылки
проприетарной концепции исключительных прав и ее критика.
Примерные
задания по подготовке юридических документов
- Подготовьте
проект искового заявления в суд по факту нарушения права на участие в общем
собрании.
- Составьте
проект заявки на получение выписки из реестра акционеров.
- Подготовьте
проект заявки на регистрацию инвестиционных ценных бумаг.
- Составьте
проект договора об уступке пакета акций.
Примерное задание для практической работы
Составить
заключение (со ссылками на нормативные правовые акты) о соответствии содержания
договора положениям действующего законодательства.
Примерное
индивидуальное задание
Составьте
реферативный обзор научных публикаций по
актуальной проблеме корпоративного права и дайте краткий анализ одной (по
выбору студента) из них.
При выполнении этой работы магистранту
необходимо выбрать один из актуальных вопросов по корпоративным правам, который
он намерен исследовать с точки зрения научной разработанности. Далее следует
обратиться к периодическим изданиям «Хозяйство и право», «Арбитражная
практика», «Юрист компании» и др. за последние три года. Выбрать публикации на
выбранную тему и составить картотеку по общепринятой форме: указать ФИО автора,
наименование публикации, название издания, год, номер и страница (по алфавиту).
Далее магистрант должен дать анализ
одной из вышеназванных публикаций, представляющий собой краткий конспект
публикации с выводами. Индивидуальное задание защищается устно.
7. Фонд оценочных средств для проведения текущего
контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.
7.1. Перечень компетенций с
указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы.
Перечень компетенций с
указанием этапов их формирования приведен в описании образовательной программы.
|
Код и наименование компетенции из ФГОС
ВО
|
Планируемые результаты обучения
|
Процедура освоения
|
|
ОК-1
|
Знать: роль и значение права в
регулировании общественных отношений; методы борьбы с правонарушениями в сфере
отношений, складывающихся в гражданском обороте;
основные закономерности и тенденции развития системы права в России и
за рубежом.
Уметь: - разрешать правовые
вопросы на основе развитого профессионального сознания;
правильно использовать юридическую терминологию; осуществлять общий и сравнительный анализ
основных концепций;
использовать полученные теоретические знания в научной и практической
деятельности.
Владеть:
- системой
представлений об основных закономерностях возникновения и развития гражданского
права; основной терминологической и методологической базой дисциплины
|
обзор научных публикаций, анализ проектов ГК РФ,
реферат
|
|
ОК-2
|
Знать: профессиональные
обязанности юриста в области гражданских отношений.
Уметь: квалифицированно применять знания в процессе
правоприменительной и правотворческой деятельности.
Владеть: методикой самостоятельного изучения и
анализа правовой доктрины гражданского права.
|
реферат,
решение
задач,
составление
процессуальных документов
|
|
ОК-3
|
Знать: современные
представления о научном познании; юридическое познание как деятельность.
Уметь: применять
полученные знания для понимания закономерностей развития государственной
политики в сфере регулирования гражданских отношений
Владеть: методикой
самостоятельного изучения и анализа гражданского права.
|
Аналитический
обзор публикаций по теме,
презентация
|
|
ОК-4
|
Знать:
основные правила, понятия и категории русского и иностранного языков ,
структуру делового общения, особенности организации деловых переговоров.
Уметь:
исследовать логическую цепочку высказываний; анализировать позицию
собеседника; формулировать цель официально-делового общения; составлять
деловые письма, аннотации к проектам.
Владеть: методами и средствами логической аргументации
собственной точки зрения в рамках делового общения; способностью передавать
информацию в, логичных и аргументированных высказываниях.
|
обзор судебной практики, анализ проектов ГК
РФ. эссе
|
|
ОК-5
|
Знать: методику научных исследований; порядок законодательного закрепления
норм гражданского права; основные
концептуальные подходы и оценки отечественных исследователей по проблемам
формирования законодательства о гражданских правах.
Уметь- осуществлять комплексный сравнительно-правовой анализ нормативных
актов; определять и оценивать важнейшие современные тенденции развития
гражданского права и проблемы их законодательного закрепления; проводить
научные исследования в юриспруденции.
Владеть: юридической терминологией; навыками работы с правовыми актами; навыками
анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и
правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности
|
обзор
судебной практики, и научных публикаций,
анализ проектов ГК РФ
|
|
ПК-3
|
Знать -
общие технологии юридической деятельности в
рамках
организации деятельности органов правопорядка по обеспечению законности и
правопорядка, безопасности личности, общества, государства;
Уметь -
анализировать институты государства и права, включая институт юридической
ответственности; выявлять пробелы в законодательстве, связанных с применения
юридической ответственности и самостоятельно находить пути их разрешения;
составлять суждения по правовым вопросам,
оценивать
актуальность изысканий и их результатов для практической деятельности,
формулировать результаты исследования и представлять их.
Владеть
- навыками анализа юридических фактов, правовых норм и отношений;
правоприменительной и
правоохранительной
практики; методикой разрешения правовых проблем и коллизий для обеспечения
законности и правопорядка; способностью повышать свой профессиональный
уровень.
.
|
обзор судебной практики, и научных
публикаций, анализ проектов ГК РФ
|
|
ПК-4
|
Знать - содержание основных понятий
терминологической правовой базы, используемой в сфере актуальных проблем
гражданского права, содержание основных нормативных правовых актов
гражданско-правовой направленности
Уметь - устанавливать обстоятельства, имеющие
значение для применения общих и специальных норм, квалификации и оценки
фактов и обстоятельств.
Владеть - навыками выявления, пресечения,
раскрытия и расследования правонарушений и преступлений, навыками обобщения
правоприменительной практики в сфере актуальных проблем гражданского права.
|
обзор
судебной практики, и научных публикаций,
анализ проектов ГК РФ, решение задач-казусов
|
|
ПК-5
|
Знать: условия и
особенности совершения правонарушений и преступлений; причины и условия,
способствующие правонарушениям; признаки коррупционного поведения, правовое содержание дефиниций: «злоупотребление
правом», «недобросовестное поведение», «категория разумности» в области
осуществляемой профессиональной юридической деятельности;
Уметь: выбирать средства, необходимые для предупреждения
правонарушений, дифференцировать правонарушения, отличить признаки
коррупционного поведения
Владеть: способностью
выявлять правонарушения, давать их квалификацию, навыками пресечения
противоправной деятельности и недопущения возможности ее продолжения, выбор
правильных мер пресечения; навыками устранения причин и условий,
способствовавших совершению правонарушений.
|
обзор
судебной практики, и научных публикаций,
анализ проектов ГК РФ, решение задач-казусов
|
|
ПК-6
|
Знать:
причины, условия, и признаки коррупционного поведения, механизмы выявления и оценки коррупционных рисков
в различных сферах деятельности,
Уметь: выбирать средства, необходимые для
предупреждения правонарушений, дифференцировать правонарушения, , отличить
признаки коррупционного поведения
Владеть:
способностью определять коррупционное поведение, реализовывать меры по предупреждению
правонарушений.
|
обзор
судебной практики, и научных публикаций,
анализ проектов ГК РФ, решение задач-казусов
|
|
ПК-7
|
Знать: принципы толкования
правовых актов в сфере гражданских отношений.
Судебную практику регулирования гражданских прав и правовую доктрину в соответствующей сфере
профессиональной деятельности.
Уметь: применять приемы толкования правовых актов в
сфере гражданских прав, собирать сведения
для более полного толкования нормативных правовых актов.
Владеть: навыками аналитического исследования; методами
толкования правовых актов в сфере реализации гражданских прав.
|
обзор
судебной практики, и научных публикаций,
анализ проектов ГК РФ
|
|
ПК–10
|
Знать - основные способы и принципы выделения проблем и постановки целей
управленческого решения; процедурные основы оценки альтернатив, выбора
оптимального варианта решения, результатов и последствий принятых решений
Уметь - грамотно применять правила и требования по качественной разработке и
оценки результатов принятого управленческого решения
Владеть - организационными процедурами и правилами
разработки и оценки результатов принятых управленческих решений
|
обзор
судебной практики, и научных публикаций,
анализ проектов ГК РФ, решение задач-казусов
|
|
ПК-11
|
Знать: систему гражданских прав в Российской Федерации; порядок законодательного закрепления норм в
области гражданских прав;
основные концептуальные
подходы и оценки отечественных исследователей по проблемам формирования
законодательства о гражданских правах.
Уметь: осуществлять комплексный сравнительно-правовой анализ нормативных
актов; определять и оценивать важнейшие современные тенденции развития
гражданских прав в Российской Федерации; проводить научные исследования в
юриспруденции.
Владеть: поисково-информационными и научно-познавательными навыками.
|
обзор
судебной практики, и научных публикаций,
анализ проектов ГК РФ
|
|
ПК-12
|
Знать: основные методы преподавания;
основные концептуальные подходы и оценки отечественных и зарубежных
исследователей по проблемам нормативного закрепления способов реализации и
защиты гражданских прав.
Уметь: осуществлять комплексный сравнительно-правовой анализ нормативных
актов; определять и оценивать важнейшие современные тенденции развития
гражданского права; проводить научные исследования в юриспруденции.
Владеть: поисково-информационными и научно-познавательными навыками.
|
обзор научных публикаций, анализ проектов ГК РФ,
реферат
|
|
ПК–13
|
Знать - перечень и структуру нормативных документов, регламентирующих
отношения в сфере высшего юридического
образования; виды и содержание
самостоятельной работы обучающихся;
Уметь -
разрабатывать следующие
основные структурные элементы
учебно-методического комплекса
дисциплины: рабочую программу,
тематику лекций, планы семинаров,
задания для самостоятельной работы
обучающихся, оценочные
средства;
Владеть -
методикой проведения учебных занятий по юридической дисциплине в вузе
с использованием современных
образовательных технологий; способностью проверять и оценивать результаты
самостоятельной работы обучающихся.
|
обзор научных публикаций, анализ проектов ГК РФ,
реферат
|
|
ПК–14
|
Знать - Проблемное поле юридических исследований;
связь юридических и педагогических
исследований; основные исследовательские методы;
Уметь -
выбирать тему педагогического исследования; формулировать цели и задачи исследования, классифицировать методы научного исследования; сопоставлять
эмпирический и теоретический материал; формировать необходимый научный
коллектив;
Владеть - способностью обобщать большие
информационные массивы; основными общенаучными и частными методами научного исследования;
способностью формулировать и отстаивать научные выводы; навыками управления
научным коллективом.
|
обзор научных публикаций, анализ проектов ГК РФ,
реферат
|
1.
1.2 Типовые контрольные задания
Контрольные вопросы для промежуточного контроля (по
итогам модулей)
1.
Понятие, предмет и задачи
цивилистической науки.
2.
Методология гражданско-правовых
исследований.
3.
Дуализм права. Понятие и система частного права в
РФ.
4.
Основные подходы к пониманию
общих начал и принципов гражданского права.
5.
Проблемы источников гражданско-правового
регулирования.
- Оценочные категории в гражданском праве России.
7.
Систематизация гражданского
законодательства.
- Современные тенденции развития гражданского права и гражданского законодательства
9. Роль
императивных и диспозитивных норм в регулировании имущественных и личных
неимущественных отношений.
- Границы субъективного гражданского права и
пределы его осуществления
- Признаки индивидуализации физических лиц как
субъектов гражданского права.
- Понятие и содержание гражданской правосубъектности.
- Гарантии прав граждан при решении вопроса об
ограничении их дееспособности
- Проблемы правового
режима имущества юридических лиц.
- Образование
и учредительные документы юридического лица.
- Реорганизация
и ликвидация юридических лиц.
- Филиалы
и представительства юридических лиц.
- Проблемы правового
регулирования некоммерческих организаций в
законодательстве Российской Федерации
- Правовое
положение акционерных обществ. 2. Унитарные государственные предприятия как
юридические лица.
- Несостоятельность
(банкротство) юридических лиц. Последствия, связанные с признанием
юридического лица банкротом.
- Развитие теории
гражданских правоотношений в правовой науке.
- Понятие,
содержание и особенности гражданских правоотношений.
- Понятие и структура субъективного гражданского права
- Правовая природа секундарных прав.
- Теория объекта в гражданском праве.
- Развитие научных представлений о правовом
режиме недвижимости.
27. Имущественные комплексы в гражданском праве.
28. Ценные бумаги как объекты гражданских правоотношений.
29. Проблема «бездокументарных» ценных бумаг.
30. Работы и услуги как объекты гражданских прав.
31. Результаты интеллектуальной деятельности как объекты
гражданских прав.
32. Нематериальные блага как объекты гражданских прав
33. Теоретический и практический аспекты понятия сделки.
34. Правовая природа предварительного согласия на
совершение сделки.
- Мнимые
и притворные сделки. Юридические последствия этих сделок.
36. Последствия недействительности сделок.
- Учение о сроках осуществления и защиты
субъективных гражданских прав.
- Преимущественные права в гражданском
законодательстве.
- Понятие и содержание субъективного права на
защиту.
- Злоупотребление субъективным гражданским
правом.
- Защита деловой репутации юридических лиц и
предпринимателей.
- Непоименованные способы обеспечения исполнения
обязательств.
- Основные подходы к концептуальным изменениям вещного права.
- Содержание
правомочий собственника.
- Основания
возникновения права собственности.
46. Обременения,
связанные с собственностью.
- Институт общей совместной собственности в
российском праве.
- Анализ института общей долевой собственности в
российском праве..
49. Понятие и
признаки ограниченных вещных прав.
50. Система
прав на чужие вещи.
- Вещно-правовые
способы защиты права собственности.
52. Негаторный,
виндикационный иски и иск о признании права собственности как средства защиты
гражданских прав.
53. Способы и
средства защиты гражданских прав.
54. Гражданско-правовые
санкции.
55. Обязательство
как гражданское правоотношение.
- Субъекты
обязательств. Множественность лиц в
обязательстве.
- Условия
исполнения обязательств.
58. .Задаток как способ обеспечения
исполнения обязательств.
59. Удержание.
60. Досрочное исполнение
обязательств.
61. Неустойка и ее виды.
62. Залог и его виды.
63. Ипотека.
64. Уступка требования и перевод
долга.
65. Понятия и основания возникновения
обязательств.
66. Способы прекращения обязательств.
67. Регрессные и субсидиарные
обязательстваСравнительный анализ способов обеспечения исполнения
обязательства.
68. Гражданско-правовая
ответственность как вид юридической ответственности, ее основные черты,
принципы.
69. Характеристика
видов гражданско-правовой ответственности.
70. Основания и
условия ответственности.
71. Основания
для освобождения от ответственности.
72. Особенности
ответственности предпринимателя.
73. Особенности
ответственности за нарушение денежных обязательств.
74. Пределы
гражданско-правовой ответственности.
75. Соотношение
убытков и неустойки.
76. Основания
увеличения и уменьшения размера гражданско-правовой ответственности.
77. Вина и ее
роль в гражданском праве.
- Договор как юридический факт и как средство
регулирования взаимоотношений его участников.
- Содержание
гражданского правового договора.
80. Заключение, изменение и
расторжение договора.
2.
Солидарные
обязательства.
3.
.
4.
Классификация
договоров в гражданском праве.
5.
Существенные
условия договора.
6.
Порядок заключения договора.
7.
Договор
присоединения и публичный договор.
8.
Изменение
и расторжение договора.
9.
Доверенность.
Формы и сроки доверенности.
10.
Поручительство
и банковская гарантия.
Примерные тесты
РАЗДЕЛ I. ГРАЖДАНСКОЕ ПРАВО КАК ОТРАСЛЬ
ПРАВА
- Термин «гражданское право» берет
свое начало от римского:
1)
Jus civile;
2)
Legis actiones;
3)
Lege agere;
4)
Extra ordinem;
5)
Instrumentum vocale.
- Гражданское
право – это основная отрасль:
1)
публичного права;
2)
гуманитарного права;
3)
частного права;
4)
международного права;
5)
коммунистического права.
- Принципы
частного права:
1)
административное и имущественное
подчинение;
2)
юридическое равенство участников,
автономия воли, имущественная самостоятельность;
3)
иерархические взаимоотношения;
4)
централизованное регулирование
экономики;
5)
применение только императивных
норм.
- Что
означает дуализм частного права:
1)
наличие вещных и
обязательственных норм;
2)
означает деление на гражданское и
торговое право;
3)
означает, что существует общая и
особенная части;
4)
существует две части гражданского
кодекса;
5)
регулирует две группы отношений.
5.Назовите основные начала частного права, закрепленные
в ГК РФ 1994 г.:
1) равенство
участников имущественных отношений, неприкосновенность собственности, свобода
договора, недопустимость произвольного вмешательства в частные дела,
беспрепятственное осуществление гражданских прав и их судебная защита;
2) подчиненность
участников друг другу, плановое регулирование имущественных отношений,
централизованные начала в экономике;
3) различная
ответственность для участников, необратимость наказания, невмешательство в
частные дела;
4) гласность,
справедливость, коллегиальное решение, демократизация экономики;
5) гражданско-правовые
отношения регулируются только законодательными актами, казуистичность норм,
вседозволенность для участников.
6.
Система гражданского права РФ состоит в том, что выделяются:
1) императивные
и диспозитивные нормы;
2) вещные
и обязательственные нормы;
3) регулятивные
и охранительные нормы;
4) правоохранительные
нормы;
5) общая
часть и особенная часть.
7. Предмет
гражданско-правового регулирования составляют:
1) имущественные
и личные неимущественные отношения;
2) только
имущественные отношения;
3) личные
отношения родителей и детей;
4) отношения
с участием только физических лиц;
5) ничего
из перечисленного.
8.
Являются ли корпоративные отношения имущественными отношениями:
1) нет,
не являются;
2) да,
любые имущественные отношения – это корпоративные отношения;
3) да,
но возникают только между участниками конкретной организации;
4) да,
но возникают только между юридическими лицами;
5) да,
если они связаны с исключительными правами.
9. Личные
неимущественные отношения бывают:
1) связанные
с имущественными и не связанные с имущественными;
2) никогда
не бывают связаны с имущественными;
3) всегда
бывают связаны с имущественными;
4) известны
только личные неимущественные права, не связанные с имущественными;
5) личных
неимущественных отношений не бывает.
10.
Метод гражданского права характеризуется:
1) императивностью
норм и организационным подчинением участников;
2) преобладанием
вещно-правовых отношений;
3) Юридическим
равенством участников, автономией их воли, имущественной самостоятельностью,
диспозитивностью большинства норм гражданского права;
4) монолитностью
норм гражданского права;
5) защитой
только частных интересов.
11. Какие
функции присущи гражданскому праву:
1) только
регулирование экономических отношений;
2) защита
имущественных прав;
3) прикладная;
4) регулятивная,
охранительная, воспитательная;
5) природоохранная?
12. Какой
из указанных принципов не относится к принципам гражданского права:
1) принцип
недопустимости произвольного вмешательства кого-либо в частные дела;
2) принцип
юридического равенства участников;
3) принцип
осуществления права только в интересах субъекта, без учета интересов других
лиц;
4) принцип
неприкосновенности собственности;
5) принцип
свободы договора.
13. Назовите
принципы гражданского права:
1) равенство
сторон, свобода договора, неотвратимость ответственности за совершенные
правонарушения;
2) диспозитивность
свободного перемещения товаров и услуг на территории РФ, равенство сторон,
свобода договора;
3) принцип
диспозитивности в приобретении, осуществлении и защите гражданских прав,
юридического равенства субъектов, недопустимость произвольного вмешательства в
частные дела, принцип неприкосновенности собственности, свободы договора,
свободного перемещения товаров, услуг и финансовых средств на территории
России, запрета злоупотребления правом, всемерной охраны гражданских прав;
4) недопустимость
вмешательства в частный сектор, различная ответственность, свобода перемещения
товаров;
5) равенство
субъектов, неотвратимость наказания, невмешательство в частные дела, свобода
договора.
14. Выберите
наиболее правильное определение гражданского права:
1) гражданское
право регулирует имущественные и личные неимущественные отношения;
2) гражданское
право – система правовых норм, составляющих основное содержание частного права
и регулирующих имущественные и связанные с ними личные неимущественные
отношения, основанные на независимости и имущественной самостоятельности их
участников, методом юридического равенства сторон;
3) гражданское
право – это отрасль права, наделяющая участников возможностью самостоятельно
регулировать свои взаимоотношения;
4) гражданское
право - это отрасль права, нормы которой в своем подавляющем большинстве
являются диспозитивными;
5) среди
указанных определений ни одно не является правильным.
15. Назовите
источники гражданского права:
1) ГК
РФ, законы, указы Президента, постановления Правительства;
2) ГК
РФ, правила морали и нравственности, обычаи делового оборота, указы Президента,
постановления Правительства.
3) судебные
решения, постановления судебных пленумов, акты местных органов власти и
управления;
4) законодательные
акты, подзаконные акты, международные договоры РФ, обычаи делового оборота.
5) законы,
подзаконные акты судебный прецедент, деловые обыкновения.
16. Укажите,
что относится к гражданскому законодательству:
1) международные
конвенции и договоры РФ;
2) Конституция
РФ, Гражданский кодекс и федеральные законы;
3) правила
морали и нравственности;
4) указы
Президента РФ;
5) постановления
судебных пленумов.
17. Что
из указанного не является источником гражданского права РФ:
1) Конституция
РФ;
2) федеральные
законы;
3) судебные
прецеденты;
4) обычаи
делового оборота;
5) Гражданский
кодекс.
18. Какой
источник обладает высшей юридической силой при регулировании гражданских
отношений:
1) Гражданский
кодекс РФ;
2) обычаи
делового оборота;
3) Указ
Президента РФ;
4) постановления
Правительства РФ;
5) нормативные
акты Министерств и ведомств.
19.Выберите
определение обычая делового оборота:
1) это
- сложившееся и широко применяемое в какой-либо области предпринимательской
деятельности правило поведения, не предусмотренное законодательством,
независимо от того, зафиксировано ли оно в каком-либо документе;
2) это
- практика взаимоотношений сторон конкретного договора, сложившаяся между ними
в предшествующих взаимосвязях;
3) это
- правила, содержащиеся в различных документах, оформляющих деловой оборот;
4) это
- сложившееся правило, которым прямо согласились руководствоваться стороны
договора и только поэтому имеющее юридическое значение;
5) это
- сложившиеся в договорной практике обычно применяемые требования.
7.3 Методические материалы, определяющие
процедуру оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности,
характеризующих этапы формирования компетенций.
Общий результат выводится
как интегральная оценка, складывающая из текущего контроля - 65% и
промежуточного контроля - 35%.
Текущий контроль по
дисциплине включает:
- посещение занятий - 5 баллов,
- участие на практических
занятиях
-20 баллов,
- выполнение лабораторных
заданий
- 20баллов,
- выполнение домашних
(аудиторных) контрольных работ - 20 баллов.
Промежуточный контроль по
дисциплине включает:
- устный опрос - 5 баллов,
- письменная контрольная
работа - 15 баллов,
- тестирование - 15 баллов.
8. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой
для освоения дисциплины.
Нормативные акты:
1.
Гражданский кодекс Российской Федерации (часть 1) от
30.11.1994 № 51-ФЗ (ред. от 07.02.2017)
//СПС Консультант Плюс.
2.
Гражданский кодекс Российской Федерации (часть 2) от
26.01.1996, № 14-ФЗ (ред. от 23.05.2016)
СПС Консультант Плюс.
3.
Гражданский кодекс Российской Федерации (часть 3) от
26.11.2001 № 146-ФЗ (ред. от 03.07.2016)// СПС Консультант Плюс.
4.
Гражданский кодекс Российской Федерации (часть 4) от
18.12.2006 № 230-ФЗ (ред. от 03.07.2016, с изм. от 13.12.2016) // СПС
Консультант Плюс.
5.
О государственной регистрации юридических лиц и
индивидуальных предпринимателей: Федеральный закон от 8 августа 2001 г. N
129-ФЗ (ред. от 28.12.2016) // СПС Консультант Плюс.
6.
Об акционерных обществах: Федеральный закон от 26
декабря 1995г. № 208 – ФЗ (ред. от 03.07.2016)// СПС Консультант Плюс.
7.
О производственных кооперативах: Федеральный закон от
8 мая 1996 г. N 41-ФЗ (ред. от 30.11.2011) //СПС Консультант Плюс.
8.
О несостоятельности (банкротстве): Федеральный закон
от 26 октября 2002г. N 127-ФЗ (ред. от 03.07.2016) //СПС Консультант Плюс.
9.
Об обществах с ограниченной ответственностью:
Федеральный закон от 8 февраля 1998г. N 14-ФЗ (ред. от 03.07.2016)//СПС
Консультант Плюс.
10.
О государственных и муниципальных унитарных
предприятиях: Федеральный закон от 14 ноября 2002г. N 161-ФЗ (ред. от
13.07.2015) //СПС Консультант Плюс.
11.
О некоммерческих организациях: Федеральный закон от 12
января 1996г. N 7- (ред. от 19.12.2016) //СПС Консультант Плюс.
12.
О публично-правовых компаниях в Российской Федерации и
о внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации:
Федеральный закон от 03.07.2016 N 236-ФЗ//СПС Консультант Плюс.
13.
О благотворительной деятельности и благотворительных
организациях: Федеральный закон от 11 августа 1995 г. N 135-ФЗ (ред. от
05.05.2014) //СПС Консультант Плюс.
14.
О потребительской кооперации (потребительских
обществах, их союзах) в Российской Федерации: Закон РФ от 19 июня 1992 г. N
3085-I (ред. от 02.07.2013) //СПС Консультант Плюс.
15.
О свободе совести и о религиозных объединениях:
Федеральный закон от 26 сентября 1997г. N 125-ФЗ (ред. от 06.07.2016) //СПС Консультант Плюс.
16.
Об автономных учреждениях: Федеральный закон от 3 ноября
2006г. N174-ФЗ (ред. от 03.07.2016)
//СПС Консультант Плюс.
17.
О защите конкуренции: Федеральный закон от 26 июля
2006г. N 135-ФЗ (ред. от 03.07.2016)
//СПС Консультант Плюс.
18.
О защите прав потребителей: Закон РФ от 7 февраля 1992
г. N 2300-1 (ред. от 03.07.2016) //СПС Консультант Плюс.
19.
О рекламе: Федеральный закон от 18 июля 1995 г №38-ФЗ.
(ред. от 05.12.2016) //СПС Консультант Плюс.
20.
О введении в действие части первой Гражданского
кодекса РФ: Федеральный закон от 30 ноября 1994 г. (ред. от 30.03.2016) // СЗ РФ. 1994. №32. Ст.3302.
21.
О приватизации жилищного фонда в Российской Федерации:
Закон РФ от 4 июля 1991 г. (ред. от 16.10.2012) //СПС Консультант Плюс.
22.
Об оружии: Федеральный закон от 13 ноября 1996. №
150-ФЗ (ред. от 06.07.2016) //СПС Консультант Плюс.
23.
О переводном и простом векселе: Федеральный закон от
11 марта 1997г//СПС Консультант Плюс.
24.
О приватизации государственного и муниципального
имущества Федеральный закон от 21.12.2001 N 178-ФЗ (ред. от 03.07.2016) //СПС
Консультант Плюс.
Постановления Пленума
Верховного Суда РФ:
1.
О некоторых вопросах, возникающих в судебной практике
при разрешении споров, связанных с защитой права собственности и других вещных
прав: Постановление Пленума Верховного суда РФ и Пленума Высшего арбитражного
суда РФ от 29.04.2010 № 10/22 (ред. от 23.06.2015) // СПС Консультант Плюс.
2.
О применении судами гражданского законодательства,
регулирующего отношения по обязательствам вследствие причинения вреда жизни или
здоровью гражданина: Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 26.01.2010 N
1// СПС Консультант Плюс.
3.
О некоторых вопросах, связанных с применением части
первой Гражданского кодекса РФ: Постановление Пленума Верховного суда РФ и
Пленума Высшего арбитражного суда РФ от 1 июля 1996 г. №6/8 (ред. от
24.03.2016) // СПС Консультант Плюс.
4.
О применении судами некоторых положений раздела I
части первой Гражданского кодекса Российской Федерации: Постановление Пленума
Верховного Суда РФ от 23.06.2015 N 25// СПС Консультант Плюс.
5. О некоторых
вопросах применения Федерального закона «Об обществах с ограниченной
ответственностью»: Постановление Пленума Верховного Суда РФ и Пленума Высшего
Арбитражного Суда РФ от 9 декабря 1999г. № 90/14 // Вестник Высшего
Арбитражного Суда РФ. 2000. № 2.
6. О некоторых
вопросах применения Федерального закона «Об акционерных обществах»:
Постановление Пленума Верховного Суда РФ и Пленума Высшего Арбитражного Суда РФ
от 2 апреля 1997г. № 4/8 // Вестник Высшего Арбитражного Суда РФ. 1997. № 6.
7.
О некоторых вопросах, связанных с применением норм
Гражданского кодекса Российской Федерации об исковой давности: Постановление
Пленума Верховного Суда РФ от 29.09.2015 N 43(ред. от 07.02.2017) // СПС
Консультант Плюс.
8.
О применении судами некоторых положений Гражданского
кодекса Российской Федерации об ответственности за нарушение обязательств:
Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 24.03.2016 N 7(ред. от 07.02.2017)
// СПС Консультант Плюс.
9.
О некоторых вопросах применения общих положений
Гражданского кодекса Российской Федерации об обязательствах и их исполнении:
Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 22.11.2016 N 54// СПС Консультант
Плюс.
10.
О практике применения положений Гражданского кодекса
Российской Федерации о процентах за пользование чужими денежными средствами
Постановление Пленума Верховного Суда РФ N 13, Пленума ВАС РФ N 14 от
08.10.1998 (ред. от 24.03.2016) // СПС Консультант Плюс.
11.
О свободе договора и ее пределах Постановление Пленума
ВАС РФ от 14.03.2014 N 16// СПС Консультант Плюс.
а) основная
литература:
1.
2.
Актуальные проблемы гражданского права : учебное
пособие / ред. Н.Д. Эриашвили, Ю.Н. Андреева ; под ред. Н.М. Коршунова. - 3-е
издание. - Москва : Юнити-Дана, 2015. - 543 с. - Библиогр. в кн. - ISBN
978-5-238-02165-2 ; То же [Электронный ресурс]. - URL:
http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=118562(06.10.2018).
2.
3.
Гражданское право и его роль в формировании
гражданского общества=Civil Law and its Role in the Formation of Civil Society:
международная конференция : сборник статей / отв. ред. А.Е. Шерстобитов ; пер.
с англ. Т.И. Тарасовой ; Московский государственный университет имени М.В.
Ломоносова, Юридический факультет и др. - Москва : Статут, 2013. - 112 с. -
Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-8354-0901-3 ; То же [Электронный ресурс]. - URL:
http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=450574 (06.10.2018).
3.
4.
Кодификация российского частного права. 2015 : сборник
статей / под ред. П.В. Крашенинникова ; Исследовательский центр частного права
имени C. C. Алексеева при Президенте Российской Федерации. - Москва : Статут,
2015. - 447 с. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-8354-1113-9 ; То же [Электронный
ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=452876
(06.10.2018).
4.
5.
Суханов, Е.А. Проблемы реформирования Гражданского
кодекса России: избранные труды 2008–2012 гг. / Е.А. Суханов. - Москва :
Статут, 2013. - 494 с. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-8354-0931-0 ; То же
[Электронный ресурс]. - URL:
http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=448393 (06.10.2018).
5.
6.
Хохлов, С.А. Избранное : сборник трудов / С.А. Хохлов
; сос. и авт. вступл. П.В. Крашенинников ; Исследовательский центр частного
права имени C. C. Алексеева при Президенте Российской Федерации. - Москва :
Статут, 2017. - 304 с. - (Юристы, изменившие право, государство и общество). -
Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-8354-1295-2 ; То же [Электронный ресурс]. - URL:
http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=453060 (06.10.2018).
6.
Дополнительная
литература:
1.
Актуальные
проблемы гражданского права : сб. ст. Вып.8 / под ред. О.Ю.Шилохвоста; Исслед.
центр част. права, Рос. шк. част. права. - М. : Норма, 2004. - XVI, 429,[2] с.
; 22 см. - ISBN 5-89123-844-6 : 104-94.
2.
Актуальные
проблемы гражданского права : учеб. пособие для вузов / под ред. Н.М.Коршунова,
Ю.Н.Андреева, Н.Д.Эриашвили . - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Юнити-Дана;
Закон и право, 2010. - 431 с. - Рекомендовано МО РФ. - Допущено МВД РФ. -
Рекомендовано УМЦ. - ISBN 978-5-238-01697-9 : 400-00.
3.
Грибанов, Вениамин Петрович. Осуществление и защита
гражданских прав / Грибанов, Вениамин Петрович ; Вступ. ст. Е.А.Суханова,
В.С.Ем; Моск. гос. ун-т им. М.В.Ломоносова, Каф. гражд. права юрид. фак. - М. :
Статут, 2000. - 410,[1] с. - (Классика российской цивилизации). - ISBN
5-8354-0033-0 : 0-0.
4.
Флейшиц, Е.А. Избранные труды по гражданскому праву :
в 2 т. / Е.А. Флейшиц ; отв. ред. А.Л. Маковский ; Московский государственный
университет им. М.В. Ломоносова, Юридический факультет, Кафедра гражданского
права. - Москва : Статут, 2015. - Т. 2. - 720 с. - Библиогр. в кн. - ISBN
978-5-8354-1193-1 (Т. 2). - ISBN 978-5-8354-1191-7 ; То же [Электронный ресурс].
- URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=453015 (06.10.2018).
4.
5.
Шершеневич, Г.Ф. Учебник русского гражданского права /
Г.Ф. Шершеневич. - Москва : Директ-Медиа, 2012. - 822 с. - ISBN
978-5-9903-8564-1 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=110311
(06.10.2018).
5.
9.Программное
обеспечение и Интернет - ресурсы
2.
http://www.minjust.ru - Официальный сайт Министерства юстиции РФ
3.
http://www.sud-praktika.narod.ru - Судебная практика
5.
eLIBRARY.RU[Электронный ресурс]: электронная
библиотека / Науч. электрон. б-ка.––Москва, 1999. – Режим доступа:
http://elibrary.ru/defaultx.asp (дата обращения: 01.06.2018). – Яз. рус.,
англ.;
6.
Moodle[Электронный ресурс]: система виртуального
обучения: [база данных] / Даг.гос. ун-т. – Махачкала, г. – Доступ из сети ДГУ
или, после регистрации из сети ун-та, из любой точки, имеющей доступ в
интернет. – URL: http://moodle.dgu.ru/ (дата обращения: 22.06.2018);
7.
Электронный каталог НБ ДГУ[Электронный ресурс]:
база данных содержит сведения о всех видах лит, поступающих в фонд НБ
ДГУ/Дагестанский гос. ун-т. – Махачкала, 2010 – Режим доступа: http://elib.dgu.ru, свободный (дата обращения:
21.06.2018).
Базы данных, информационно-справочные и поисковые
системы
1.
http://www.consultant.ru
- Справочная правовая система «КонсультантПлюс»
2.
http://www.garant.ru/
- Справочная правовая система Гарант
4.
http:// www.okpravo.info.
- Юридическая литература по праву
5.
http://www.allpravo.ru. - Все о праве
6.
http://www.lawlibrary.ru/
- Юридическая научная библиотека издательства «СПАРК»
7.
http://diss.rsl.ru - Электронная
Библиотека Диссертаций Российской государственной библиотеки ЭБД РГБ. Включает
полнотекстовые базы данных диссертаций.
8.
http://www.dissercat.com/
- Научная электронная библиотека диссертаций и авторефератов
9.
http://www.iqlib.ru - Электронная библиотека образовательных и научных
изданий.
Официальные
Интернет-страницы ведущих вузов
2.
Юридический
факультет Московского государственного университета имени М.В.Ломоносова
http://www.law.msu.ru
3.
Санкт-Петербургский
государственный университет http://www.spbu.ru/
5.
Юридический
факультет Дагестанского государственного университета http://law.dgu.ru/
6.
Саратовский
государственный университет имени Н.Г. Чернышевского http://www.sgu.ru/
7.
Ставропольский
государственный университет http://www.stavsu.ru/
8.
Кубанский
государственный университет http://www.kubsu.ru/
10.
Московская
государственная юридическая академия Имени О.Е. Кутафина http://www.msal.ru/
11.
ФГБОУ
ВПО «Южный федеральный университет» www.mis.rsu.ru
22.
Институт
государственного и международного права Уральской государственной юридической
академии http://ekavuz.ru/vuzi/urgua/gospravo
10.
Методические указания для обучающихся
по освоению дисциплины
Изучение
дисциплины «Актуальные
проблемы современной цивилистики» предполагает значительную самостоятельность
магистранта. Предполагается широкое использование в учебном процессе интерактивных
форм занятий – семинары в диалоговом режиме, дискуссии, тренинги, работа в
исследовательской группе.
Основная цель как аудиторной, так и самостоятельной
(внеаудиторной) работы студентов является приобретение навыков работы с
научно-теоретической литературой и практическими материалами, необходимых для
углубленного изучения проблемного курса, а также развитие способностей к
анализу и синтезу материала.
В связи с этим
представляется целесообразным посещение лекционных занятий, активное участие в
работе теоретических семинаров, практических занятий, выступление с докладами,
подготовка рефератов и презентаций.
Наряду с традиционными формами контроля, будут применяться деловые игры,
тесты, письменные эссе. Сами студенты – магистры должны быть активными
участниками образовательного процесса.
Целью обучения в магистратуре является формирование у
студентов самостоятельного аналитического мышления, удовлетворение творческого
потенциала личности, возможность получения образования на стыке дисциплин.
Подготовка
осуществляется в малых группах по модульному принципу и предполагает не только
аудиторные занятия, но и много самостоятельной работы под индивидуальным
руководством опытных преподавателей. Для успешного освоения материала курса
магистранту необходимо :
-
работать с нормативными документами и законодательной базой;
-
осуществлять поиск и обзор научных публикаций;
-выполнять
контрольные работы, творческие задания, курсовые проекты и т.д.
Основными формами самостоятельной (внеаудиторной) работы студентов
являются:
1. Подготовка рефератов по отдельным темам программы. Целью
написания рефератов является привитие студентам навыков самостоятельной работы
над литературными и законодательными источниками, опубликованной судебной и
арбитражной практикой с тем, чтобы на основе их анализа и обобщения студенты
могли делать собственные выводы теоретического и практического характера,
обосновывая их соответствующим образом.
2. Участие в научных студенческих конференциях.
3. Участие в работе цивилистического научного студенческого
кружка.
Самостоятельная
работа должна носить систематический характер, контролируется преподавателем и
учитывается при аттестации студента.
11. Перечень
информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного
процесса по дисциплине, включая перечень программного обеспечения и
информационных справочных систем
При изучении данного курса студенты должны обращаться
к информационно-правовой справочной системе Гарант, Консультант плюс.
12. Описание
материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного
процесса по дисциплине
Лекционный зал, оборудованный мультимедийной доской
с выходом в Интернет, компьютерный класс, оргтехника, теле- и аудиоаппаратура
(всё - в стандартной комплектации для практических; доступ к сети Интернет (во
время самостоятельной подготовки и на практических занятиях), учебники и
практикумы.
Комментарии
Отправить комментарий